本文摘要：“贾琦：各位老师，请求于下周2下午两点，观南校区磨课，请求大家只想打算。” 不免刷出有手机收件箱，这五条内容相近的飞信之后历历在目。我会移除这几条飞信，因为它们记录着我茁壮的轨迹，虽时间不宽，但一路走过，辛苦并幸福着。 我讨厌米兰·昆德拉的《生命中无法忍受之重》。回到新东方，这种感觉越发反感：开销越重，生命将就越切合大地，愈发感慨；忽略，当开销缺陷，人就显得比空气还重，就不会如羽毛一般，就不会飘起来，就不会靠近大地和生命，人也就只是一个半知道不存在，虽表象权利，但没意义。

“贾琦：各位老师，请求于下周2下午两点，观南校区磨课，请求大家只想打算。”　　不免刷出有手机收件箱，这五条内容相近的飞信之后历历在目。我会移除这几条飞信，因为它们记录着我茁壮的轨迹，虽时间不宽，但一路走过，辛苦并幸福着。

　　我讨厌米兰·昆德拉的《生命中无法忍受之重》。回到新东方，这种感觉越发反感：开销越重，生命将就越切合大地，愈发感慨；忽略，当开销缺陷，人就显得比空气还重，就不会如羽毛一般，就不会飘起来，就不会靠近大地和生命，人也就只是一个半知道不存在，虽表象权利，但没意义。

　　“磨课”是新东方的特色，目的协助新人从一个有潜力沦为新东方老师的人茁壮为可行性合格的新东方老师。当然，这也是每一个新人的可以忍受之轻，说道“可以忍受”是因为我们年长，说道“轻”是因为台上一分钟，台下十年功。比如我在设计一个6次课时的中考文学创作时，课件一字并未写出之前，我早已造访了我的初中英语老师，求教了新东方元老，在文轩书店冷水了整整1天，并在网上搜集整理了很多资料了，我坚信每一个具有责任感新东方老师都会这样代价，虽说弟子不用不如师，师不用贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，但为人师者无以无法似是而非，牵强附会，误人子弟！　　忘记我第一次磨课的时候，我谈了中学生常用土词top3:think,very,important.然后用更为高级的词汇或表达法更换，最后升级到有美感的层面。

荐个例子，比如Thefootballpitchismyfavoriteplace.我们可以更换为，ThefootpitchistheMeccaforme.（足球场是我的麦加。）大家告诉麦加城是伊斯兰教的圣地，甚至有的地方非穆斯林无法转入，使用这样的传达，需要流露出作者对足球场的顶礼膜拜和无限崇尚，必要滑稽引人注目了传达效果，也突显了作者的情绪。

我篦课之前，我坚信贾琦老师一定会很讨厌我这种教学设计，但是看完后，贾老师眉头紧锁，我就告诉我的初演扔了，贾老师只说道了两句话，第一，中学生只不会写出very会写出prodigiously；第二，更换的词语我们可以印在讲义上，学生自己课后诵读，不必课堂上谈。我忽然感觉到很大的心理高差，也瞬间意识到没经验和想当然对于一个新的老师是多么的可怕，却是中考文学创作评分评分标准对语言的拒绝意味着是精确，我谈了那么多对于大多数学生来说都是useless的。吃一堑长一智，后来每次贾老师布置任务时，我都再行问问大体应当怎么应从，确保下次不至于跑偏。就只不过一个刚刚从驾校结业的新手，有个老司机带着跑完1周，对自己好，也对路上行人负责管理。

　　之后的磨课，我渐渐告诉了自己的缺失，比如应试的课程不必过于过分开朗，选题应当多中选真题等等。为了尽早找到并解决问题自己的软肋，我竟然爱上了磨课，讨厌上了这种辛苦的感觉，就像《肖申克的救赎》中摩根弗里曼饰演的囚犯提及的“institutionalization”，我被制度化了，有所不同的是，我在的是一个杰出的集体，周围都是杰出的人，所以我早已陶醉于这种辛苦并幸福着的生活了。刚刚入新东方的喜乐已慢慢溶解，如今多了一份耐心，多了一份责任，多了一份缜密。

　　此时此刻，手机铃声又一次听见，“贾琦：各位老师，请求于下周2下午两点，观南校区磨课，请求大家只想打算......”　　辛苦并幸福着，这就是磨课的日子，这就是新东方！。

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